Comprendre les monnaies libres

Le but de cette page est de comprendre le fonctionnement d’une monnaie libre.

Elle est réalisée selon les apprentissages progressifs de Maxime décomposés en étapes. Il vous conseille de ne pas regarder tous les documents en une seule fois mais de prendre le temps de les regarder/lire pas à pas en ayant du temps de cerveau disponible !

Introduction
Je trouve cette vidéo bien faite pour démarrer la compréhension de la monnaie libre.

 

Etape 1 : Où est la monnaie ?

Il n’y a que 5 à 10 % de la monnaie qui est imprimée en billets et pièces, le reste est dans des ordinateurs.

 

Etape 2 : D’où vient la monnaie ?

– Pour comprendre les origines de la monnaie la vidéo suivante vous expliquera mieux que moi !

Pour aller plus loin sur ce sujet je vous conseille de regarder cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=kgA2-bWXSN4

– Pour résumer cette vidéo cette citation me plaît !

– Cette nouvelle est aussi à lire : L’Île des naufragés écrit par Louis Even : http://www.versdemain.org/articles/credit-social/item/l-ile-des-naufrages

– Histoire éclairante :

Est-ce qu’une petite fable pourrait t’aider ?

Imaginons que j’imprime un faux billet de 50€. Je deviens alors producteur de monnaie. (fausse c’est vrai, mais je suis seul à le savoir…)

Imaginons donc que j’arrive dans un quartier totalement déshérité où tout le monde a été saisi pour non remboursement de ses crédits… Chacun a un savoir faire différent mais faute de monnaie et confrontés au problème des 3 producteurs. ils ne peuvent rien s’échanger ou très difficilement.

Je repère une personne connue pour très bien couper les cheveux et je vais le voir. Je lui propose contre mes 50€ sortis de l’imprimante de me faire une coupe. Bien sur le pauvre homme accepte avec joie et m’offre en prime sa gratitude. Me voici fort bien coiffé pour pas cher (le billet est faux…)

Le coiffeur qui n’a pas mangé depuis 3 jours va voir son pote qui n’a pas meilleure fortune mais a trouvé un lopin de terre pour y planter des légumes qui poussent abondamment. Il lui propose d’acheter pour 50€ de sa production pour s’assurer la pitance pour au moins 2 semaines.

L’affaire est conclue et voici notre maraîcher heureux d’aller voir le couvreur et luis proposer 50€ pour venir réparer la petite fuite sur sont toit dont les infiltrations ont fait moisir ses murs depuis si longtemps.

Bien sur le couvreur accepte, et ayant fini les travaux et encaissé le billet, vient ensuite me voir car n’ayant pas d’imprimante il ne peut monter le dossier pour proposer ses plans à un concours d’architecture, qui s’il le gagnait le sortirait enfin de sa misère.

La j’avoue que sachant que c’est un faux billet je suis tenté de prétendre que je n’ai plus d’encre. Mais après tout ce n’est que le juste retour des choses, n’ai-je pas eu une coupe de cheveux ? Alors je reprend mon billet et le met dans ma poche.
(Qui sait le leurre pourrait encore rendre service à tout le monde demain !!!…)

Dans cette histoire j’ai créé ma monnaie 50€ (ce n’est pas un revenu , c’est seulement une création !) ensuite cette création a été échangée :
50€ coiffeur
50€ maraîcher
50€ couvreur
50€ Imprimeur

Soit pour une création monétaire originale de 50€ image.inaires –» 200€ de volume d’échanges réels (revenus) dans la journée.
On voit bien la que les revenus se font sur les échanges et sont largement supérieurs à la création monétaire qui en fait ne sert qu’à en initier la possibilité.

Avec le Dividende Universel contrairement à l’euro ce n’est pas un privilégié qui seul imprime la monnaie qui permet les échanges. C’est chaque personne qui produit sa part de June de manière équitable pour permettre la même chose sans asservissement à un tiers “de confiance”.
Et oui ce n’est pas réellement la monnaie qui vaut mais bien ce qui est échangé. Sa valeur existe toutefois et réside dans ce qu’elle permet …

Cette petite histoire est une réadaptation à partir d’une autre version originale d’une séquence du film “la monnaie, du pouvoir d’achat au pouvoir d’être”, de Philippe Derruder, visible sur le site de son association : A.I.S.E.S ou sur youtube :


« Les problèmes importants que nous affrontons aujourd’hui ne peuvent être résolus au niveau de conscience qui les a créés. » Albert Einstein

 

Etape 3 : Quel référentiel utilise t on ?

Un des plus grands câlins intellectuels que j’ai vécu !

– Une autre façon de comprendre la TRM : http://cuckooland.free.fr/LaTrmPourLesEnfants.html

– Pour aller plus loin sur la TRM il faut la lire : http://www.creationmonetaire.info/2012/11/theorie-relative-de-la-monnaie-2-718.html ou ce site : http://monnaie.ploc.be/

Cette page vous permet de faire des simulations : http://cuckooland.free.fr/LaTrmEnCouleur.html

Une autre manière de comprendre : Une monnaie Libre pour des innovations sociales soutenables

 

Etape 4 : La monnaie libre est elle une solution ?

Pour la conférence dans sa totalité c’est ici : https://www.youtube.com/watch?v=2Cm9zeCeHfs

Super article sur « Pourquoi utiliser une monnaie locale libre ? »

 

Etape 5 : Quelles sont les 4 libertés économiques ?

Pas de vidéo à ma connaissance il faut lire ce document : http://trm.creationmonetaire.info/appendice-1.html

 

A ce stade vous devez vous dire : « Oui c’est bien, mais y a t il une solution pour entrer dans cette nouvelle économie ? »

 

Etape 6 : Comment marche la monnaie libre Ğ1 ?

Pour comprendre le fonctionnement de la première monnaie libre effective (Ğ1), une documentation a été faite sur ce site : https://librelois.fr/2017/03/09/g1-go/

Pour créer votre compte il est recommandé de regarder cette vidéo en cliquant ici

Une fois votre compte créé il faut vous faire certifier par des personnes déjà membres. La meilleure façon de s’y prendre est d’aller rencontrer ces personnes physiquement, par exemple en consultant cette carte qui recense les événements et rencontres autour de cette monnaie.

 

Etape 7 : C’est quoi la Blockchain ?

Pour comprendre la Blockchain il faut comprendre le fonctionnement du Bitcoin (qui n’est pas une monnaie libre ! oui oui si vous avez loupé l’étape 5 sur les 4 libertés économiques c’est plus haut…)



 

Etape 8 : comment aller plus loin ?

En ce qui concerne la théorie relative de la monnaie (TRM) il existe le module Galilée pour aller plus loin : http://rml.creationmonetaire.info/modules/

Je n’ai pas encore pris le temps de le faire si vous êtes chauds on le fait ensemble !

Maintenant que vous avez compris le fonctionnement d’une monnaie libre intangible, voici les sites qui vous permettront de voir le fonctionnement de la monnaie Ğ1 :

– Duniter c’est le nom du logiciel qui fait tourner Ğ1 : https://duniter.org

– Graphe sur différents éléments de la monnaie libre Ğ1  : https://g1-monit.elois.org/ ou ce site https://g1.1000i100.fr/

– Tout comprendre sur tous les projets autour des monnaies libres : https://moul.re/blog/index.php?article3/duniter

– Pour voir la toile de confiance et les échanges de monnaie : https://viz.g1.1000i100.fr/ ou https://duniter.normandie-libre.fr/wotmap/

– Pour aller discuter sur le chat afin de faire remonter des problèmes aux développeurs : https://chat.duniter.org/

– C’est bien beau d’avoir des Ğ1 mais il faut pouvoir les dépenser… ce site est fait pour vous : https://gannonce.duniter.org/#/

https://www.gchange.fr/

 

Etape 9 : nous écrire, soutenir, rencontrer, remercier…

Si vous aimez les articles de ce site, vous pouvez me faire un don en Ğ1 sur ma clé publique : 6fFt4zdvtNyVcfJn7Y41mKLmMDizyK3nVeNW3qdDXzpc

Des commentaires, des ajouts merci de nous écrire : contact AROBASE festivaldelamonnaie POINT org

Les contributeurs de cette page : Maxime Ghesquière, Julia